Mai mulți elevi maghiari vor să dea în judecată Ministerul Educației, după ce au picat proba de Limba și Literatura Română la Bacalaureat. „Vor cere daune morale pentru că au fost discriminați”, a declarat Borboly Csaba, președintele Consiliului Județean Harghita.
Mai mulți elevi maghiari dau Ministerul Educației în judecată, după ce au picat BAC-ul la Română
În județul Harghita, 17 elevi se pregătesc să dea în judecată Ministerul Educației pentru discriminare. Ei vor daune morale pentru că au picat examenul și nu se pot înscrie la facultate, a explicat Borboly Csaba, președintele Consiliului Județean Harghita.
„Acești copii își doresc să învețe limba română, însă au nevoie de o atenție specială, deosebită, au nevoie de o programă școlară adaptată nevoilor lor. Elevii nu pot ține pasul cu programa școlară actuală, oricât de mult și-ar dori. Ei nu fac altceva decât să memoreze niște cuvinte, să învețe pe dinafară niște concepte, dar, dacă îi pui să vorbească românește, să ducă o discuție simplă în limba română, nu o pot face. Ei nu pot lega cuvintele între ele, ei nu pot vorbi în propoziții sau fraze”, a declarat Borboly Csaba pentru Adevărul.
Președintele Consiliului Județean Harghita avertizează că, în momentul de față, foarte mulți elevi maghiari știu să pună „Bună ziua”, dar nu înțeleg de fapt, ce spun. „Ce se predă la școală în momentul de față nu este suficient și nu este adaptat nevoilor lor, iar în familie nu au cum să învețe din simplul motiv că nici părinții nu știu foarte bine română”, punctează Borboly Csaba, care atenționează că ne aflăm, de fapt, într-un cerc vicios.
Președintele Consiliului Județean este de părere că cele trei ore pe săptămână de Limba română, pe care elevii le au la liceu, ar trebui să se reducă la două. „Iar cea de-a treia oră să fie dedicată strict comunicării în limba română. Mai mult, materia ar trebui periată, simplificată, să renunțăm la termeni și concepte inutile, care nu îi vor ajuta vreodată pe copii. De ce ar trebui, de exemplu, să învețe un copil maghiar arhaisme în limba română? La ce îi ajută? În schimb, l-ar ajuta extrem de mult să învețe să comunice mai bine, să vorbeasă, să se exprime. Evident, trebuie să știe lucruri de bază, cine este Eminescu sau Ion Creangă, să aibă o cultură generală căci, totuși, trăim în România. Dar, înainte de orice, acești copii au o nevoie reală a de învăța să comunice, să vorbească în Limba română”.
Szikszai Tamas, avocatul elevilor maghiari, spune că discriminarea a fost deja recunoscută de ÎCCJ încă din mai 2023, dar Ministerul Educației nu a făcut nimic pentru a rezolva situația.
„Având în vedere că premisele discriminării au fost constatate, se bucură de autoritatea de lucru judecat, următorul demers îl constituie intentarea unei acțiuni în justiție prin care vom obliga Ministerul Educației la plata unor daune morale”, a explicat avocatul.
Comentează pe FACEBOOK
