joi 12 decembrie 2024

Elevii îl pun la punct pe Cîmpeanu

CITEȘTE ȘI:

- PUBLICITATE -spot_img
- PUBLICITATE -spot_img
- PUBLICITATE -spot_img
- PUBLICITATE -spot_img
- PUBLICITATE -spot_img

Ministrul Cîmpeanu a anunţat zilele trecute că școlile și grădinițele din România publice și private vor începe cursurile cu prezență fizică doar dacă personalul didactic are o rată de vaccinare anti Covid-19 de cel puțin 60 %.

Elevii critică măsura lui Cîmpeanu, catalogând-o „deficitară”.

Asociațiile de elevi sunt de părere că școala trebuie să înceapă în format fizic în funcție de rata de incidență din localitate.

Potrivit acestora, dascălii reprezintă un procent nesemnificativ din persoanele care participă la actul educațional.

În acest sens, asociațiile de elevi din Maramureș, Constanța, Bacău, București și Ilfov, au transmis, duminică, un comunicat de presă comun.

În acesta se solicită deschiderea școlilor în format fizic doar în localitățile cu incidență sub 6 la mie.

„Apreciem această măsură ca fiind una deficitară, având în vedere faptul că profesorii reprezintă un procent nesemnificativ din persoanele care participă la actul educațional.

Astfel, într-o școală cu 1.000 de elevi, dintre care niciunul vaccinat, în continuare persistă riscul îmbolnăvirii și transmiterii virusului, chiar dacă toți profesorii sunt vaccinați.

Mai mult, precizăm faptul că, pentru a participa la orele de curs, elevii nu interacționează doar cu persoanele din școală, ci și cu acelea din mediul extern, o mare parte dintre ei folosind mijloacele de transport în comun.

În acest sens, rata de incidență nu poate fi neglijată în contextul deschiderii școlilor. Considerăm irațională dorința ministerului Educației de a menține școlile deschise, indiferent de pericolele pe care acest fapt le poate expune, dorință în mod cert cauzată de ambiția instituției de a nu recunoaște că a greșit.

Astfel, dacă școala începe online, ministrul demis este nevoit să afirme faptul că această vacanță a fost o inepție, așa că preferă să riște viețile elevilor în loc să își riște imaginea”, se arată in comunicat.

Asociațiile de elevi acuză că învățământul online este ineficient.

Ministerul Educației nu a făcut niciun demers pentru a forma profesorii pentru a crea platforme de predare online. Iar măsurile care ar fi putut salva educația în acest context sunt inexistente crede Cristina-Alexandra Miculaiciuc, președinte al Asociației Elevilor din Maramureș.

„Oricine, chiar și fără competențe medicale poate identifica ineficiența acestei măsuri. Membrii personalului reprezintă un procent aproape nesemnificativ în ceea ce privește numărul persoanelor prezente în incinta școlii, pe de altă parte, sutele, sau chiar miile de elevi prezenți în școli constituie majoritatea.

De la începutul anului școlar, decidenții au ignorat apelurile societății civile în ceea ce privește trecerea în online pentru a scădea numărul îmbolnăvirilor, s-a mers fizic la școală până în punctul în care spitalele s-au umplut de copii.

Este clar că rata de vaccinare în rândul cadrelor didactice din mediul rural va fi scăzută în comparație cu cea a profesorilor din mediul urban, lucru care ține tot de nivelul de educație.

Elevii din rural, unde incidența este de cele mai multe ori sub 6 la mie vor rămâne în online, deoarece profesorii lor nu sunt vaccinați, încă o lovitură pentru unul dintre segmentele deja extrem de vulnerabile din învățământul românesc.

În plus, statisticile arată că majoritatea cadrelor didactice vaccinate sunt cele din învățământul liceal.

Educația de bază este extraordinar de importantă, se va întâmpla din nou prin structura deficitară și mai mult inexistentă a online-ului? Inechitate pe toate părțile!”.

Comentează pe FACEBOOK
author avatar
Jurnalist.
- PUBLICITATE -spot_img
- PUBLICITATE -spot_img
- Publicitate -spot_img
- PUBLICITATE -spot_img
- PUBLICITATE -
- PUBLICITATE -spot_img
- PUBLICITATE -spot_img
- PUBLICITATE -spot_img

Jurnalist.ro